Non sapevo bene cosa aspettarmi: il sito prometteva un museo senza reperti, dove la Storia viene narrata in maniera dinamica attraverso le emozioni suscitate da un connubio di scenografie, installazioni tecnologiche, suggestioni sensoriali e narrazioni multimediali.
Un compito da far tremare le ginocchia, sopratutto in un campo - quello archeologico - forse più di ogni altro legato alla presenza degli oggetti fisici.
Ma ad Ercolano, bravissimi, ci sono riusciti. Fra sprazzi di luce e luoghi oscuri, le installazioni in mostra rimangono perfettamente in bilico fra arte e tecnologia, archeologia ed ispirazione, senza mai fare eccessiva "mostra" di sé, ma mettendosi piuttosto al servizio di un originalissimo discorso sul tempo passato, ricco e indefinito, che va oltre l'interattività e va oltre l'archeologia.
Il viaggio nel MAV ha il sapore dell'esperienza meravigliosa, del luogo dove si vuole tornare perché si è sicuri di non aver scoperto tutto.
Il MAV propone, unico in Italia e forse al mondo, una sorta di "archeologia dello spazio interno" o - come l'ha definita l'ideatrice del percorso didattico - un' "Archeologia delle Persone", una didattica emotiva.

I più vivi complimenti a tutta l'organizzazione per aver realizzato competentemente e coraggiosamente un museo così sfacciatamente innovativo. Sicuramente uno degli esperimenti museologici più interessanti italiani, merita senza dubbio una visita.

In Veneto prende avvio il progetto di una scuola di specializzazione in Archeologia virtuale. Segue il comunicato stampa.

L'Istituto per le Tecnologia Applicate ai Beni Culturali (ITABC) del CNR e
il Dipartimento di Archeologia dell'Università di Padova sono lieti di
annunciare la prima: SCUOLA ITALIANA DI ARCHEOLOGIA VIRTUALE: ?La
ricostruzione del paesaggio antico attraverso sistemi di realtà virtuale:
dall'acquisizione dei dati alla comunicazione.

La scuola si terrà dal 6 al 17 luglio 2009 presso Ca' Tron (Roncade-TV) e
vedrà la collaborazione dei principali protagonisti del settore, che si
alterneranno nell'insegnamento (teorico e pratico) di materie molto diverse,
ma complementari, con l'obiettivo comune di fornire i partecipanti degli
strumenti necessari alla ricostruzione di un territorio antico esplorabile
attraverso sistemi di realtà virtuale.

La scuola si contraddistingue proprio per: - formazione accelerata e
intensiva; - strutturazione in moduli teorici e pratici che prevedono
sessioni di lavoro su dati reali (ambientali, archeologici, architettonici,
archeometrici) sia in laboratorio che sul campo; - trattazione di argomenti
normalmente inseriti in corsi di laurea molto distanti (geomorfologia,
botanica, archeologia, computer grafica, ecc.)

La struttura, attrezzata e accogliente, dove si svolgerà la scuola -
Mastercampus di Ca' Tron - è collocata all'interno di un territorio oggetto
di scavi da parte dell'Università di Padova. L'ambiente di lavoro si fonde dunque con
il lavoro stesso che sarà svolto nell'arco delle 2 settimane, creando un
legame unico tra il territorio, i dati, i partecipanti, i docenti e il
cyberspazio che da questa esperienza nascerà (http://www.vhlab.itabc.cnr.it/scuola/dove.html).

Collaborano alla scuola le seguenti istituzioni: Univ. di Padova:
dipartimenti di archeologia, geografia, ingegneria, biologia; CNR ITABC,
ISTI, IBAM, ISTC; CINECA; FBK Trento; Enea; Università di Siena; Università
della California - Merced; Università dell'Indiana.

La domanda per partecipare alla selezione andrà inviata, entro il 30 maggio, secondo il modello allegato, all'indirizzo: Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo. e anche al fax: 06.90672684

Per maggiori informazioni:
http://www.archeologiavirtuale.it
e-mail: Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.

Il progetto sviluppato da Google, in collaborazione con Past Perfect Productions e varie realtà universitarie americane, ha previsto la ricostruzione tridimensionale di 6700 costruzioni, con la possibilità di effettuare ingrandimenti e, quindi, apprezzare i vari particolari architettonici.

Per accedere alle nuove funzionalità è necessario installare sul proprio computer Google Earth e dal menu Layer selezionare Gallery, quindi scegliere l'opzione "Ancient Rome 3D." Il progetto oltre ad offrire una modalità alternativa di conoscere Roma ha indubbie valenze didattiche, infatti, lo strato informativo "Ancient Rome 3D" può essere utilizzato da studenti e insegnanti interessati ad approfondire le proprie nozioni storiche.

Google mette a disposizione anche un video al cui interno vengono mostrate le principali funzionalità introdotte in Google Earth.

Sul blog di Google sono disponibili ulteriori approfondimenti offerti da una firma inaspettata: Gianni Alemanno.

Fonte.